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2018年10月26日下午第四节课，在450集团app政教处、高二年级组的支持下，“心之韵”心理发展指导中心开展了高2020届450集团app心理情景剧创作的首次培训，高二年级选派的36名同学作为各班创作团队核心成员参加了培训。

首先，岑坚老师带领同学们回顾了高2018届最佳编剧《梧桐树下》创作团队成员王逸飞的分享，希望各班创作团队核心成员能够从中有所启发并收获一定的创作经验。

随后，岑坚老师邀请大家结合自己过往的经验和认识，分享对450集团app心理情景剧的看法和理解，通过观摩450集团app优秀剧目《爱的枷锁》、再深入讨论的方式，加深各班创作团队核心成员对450集团app心理情景剧的理解，有成员分享到：“舞台上演出的心理情景剧要能引起台下观众的感同身受”。

最后，岑坚老师与大家一起讨论了450集团app心理情景剧剧本的创作流程：整理素材、确定主题、分析事件、聚焦问题，并将印制的资料发放给各班创作团队核心成员，以对其接下来的剧目创作有一定的指导作用。

此次培训活动为之后450集团app心理情景剧的创作及展演打下了良好的基�。嘈沤酉吕纯沟呐嘌刀愿靼啻醋饔判阈睦砬榫熬缫步兴砸�。

（因汉语风采大赛的赛制调整至每学年第一学期，而高一新入学学生面临着对450集团app生活及同学之间的不熟悉，故在高一年级开展450集团app心理情景剧的创作及展演活动较有难度。因此第十五届“汉语风采大赛”活动小品剧环节将高二年级主题活动定为450集团app心理情景剧的创作与展演。）